Новая платформа SLOGY для обучения чтению и коррекции дислексии начала внедряться в школах Санкт-Петербурга

Онлайн-платформу основал профессор А. Н. Корнев, который является доктором психологических наук, кандидатом медицинских наук, клиническим психологом и зав. кафедрой логопатологии в СПбГПМУ. Начинать работу с программой можно уже с 6-летнего возраста. Последняя версия платформы поможет сформировать навыки чтения целым словом и адекватное понимание простых текстов.

Согласно статистическим данным примерно 5% учеников имеют серьезные нарушения речи и дислексию — это порядка 50 000 детей из почти миллиона обучающихся в школах Санкт-Петербурга. Платформа помогает формировать навыки чтения и письма, ежедневно тренируя когнитивные и сукцессивные функции, устранить школьную неуспеваемость и повысить социальную адаптированность ребенка. Помимо этого, SLOGY успешно применяется и для обучения инофонов.

Эффективность методики обучения чтению в SLOGY подтверждена научными исследованиями и высоко оценена педагогическим сообществом. Ежедневные занятия происходят без участия взрослого и не требуют дополнительных расходов на приобретение учебных пособий. А в феврале этого года платформа стала победителем на всероссийском конкурсе брендов «Знай наших» в номинации «Информационные технологии».

Решение актуально для применения в логопедических и психологических кабинетах не только учебных, но и медицинских учреждений. Программа совместима с любыми методами коррекции, легко подстраивается под уровень грамотности ребенка и имеет хорошую мотивирующую основу.