– Ольга, расскажите об основных трендах корпоративного ИТ-образования. Чему сейчас компании учат ИТ-специалистов?
– Для среднего и крупного сегмента бизнеса неизменно актуальным остается вопрос квалифицированных кадров и в частности – ИТ-специалистов. Поскольку спрос на них значительно превышает предложение, многие компании внедряют стажерские программы, предпочитая «выращивать» необходимых сотрудников самостоятельно, привлекая для обучения специализированные учебные центры. Подобным образом также решается вопрос повышения квалификации опытных специалистов, периодически обучающихся работе с новыми или смежными технологиями.
При этом заказчики корпоративного ИТ-обучения хотят видеть в учебном центре не просто подрядчика, а полноценного партнера. Так, получив запрос на комплексную подготовку специалистов, мы в УЦ РДТЕХ предоставляем варианты возможного обучения в зависимости от целей, бюджета, потребностей бизнеса и предпочтительного формата.
Директор Учебного центра РДТЕХ Ольга Борзова
Говоря о форматах, следует отметить возрастающий спрос на дистанционное и гибридное обучение. Также все большую популярность набирает микролёнинг (англ. microlearning), предоставляющий учащимся небольшие модули контента для изучения в удобное для них время.
В свете последних событий один из самых актуальных трендов - вопрос импортозамещения. Например, за последний месяц количество получаемых нами запросов на обучение по направлению PostgreSQL увеличилось в несколько раз.
– Сейчас ИТ-навыками должен обладать практически любой сотрудник. Однако реальный уровень цифровой грамотности персонала во многих организациях пока оставляет желать лучшего. Как научить всех работе в «цифре» и нужно ли это делать?
– Нужно ли обучать сотрудников основам цифровой грамотности? На мой взгляд, мы получили однозначный ответ весной 2020 года. За первые недели карантина практически всем стало понятно, что компаниям невозможно адаптироваться к переменам без развитой ИТ-инфраструктуры и digital-навыков сотрудников. Поскольку тренд на цифровизацию всех бизнес-процессов продолжит набирать обороты, цифровая грамотность должна стать одной из базовых компетенций специалистов различных подразделений.
Обучать сотрудников можно в корпоративном университете или в специализированных центрах дополнительного профессионального образования. При этом важную роль играет понимание специалистами важности и необходимости приобретения digital-навыков для сохранения своей конкурентоспособности на современном рынке труда.
– Компаниям не хватает ИТ-специалистов. Можно ли решить эту проблему с помощью учебных центров?
– Обращение в специализированный учебный центр помогает с эффективным решением этой задачи. Как я уже упоминала ранее, многие компании используют стажерские программы и курсы повышения квалификации действующих специалистов для восполнения кадрового дефицита.
Учебные центры имеют готовые программы обучения, в основе которых лежит многолетний опыт сотрудничества с компаниями различных отраслей экономики, и которые могут быть легко и быстро адаптированы под индивидуальные потребности любого заказчика.
– Многие люди за последние два года решили радикально сменить профессию и пойти в ИТ. Возможно ли с нуля стать айтишником и что для этого нужно?
– Если есть желание сменить сферу на ИТ и готовность учиться, то всё в ваших руках. Большим плюсом при этом будет знание английского языка. По нашим наблюдениям, у новичков пользуются спросом курсы по направлениям Java, Python и SQL.
– Как дальше будет развиваться ИТ-обучение?
– Продолжит расти популярность онлайн-образования. Как следствие – будут развиваться и совершенствоваться специализированные образовательные платформы. Большинство экспертов сходятся в том, что рынок ждет резкий рост применения в учебном процессе средств виртуальной/дополненной реальности, искусственного интеллекта и других передовых технологий.
Люди и компании будут увеличивать инвестиции в сферу ИТ-образования. При этом на рынке корпоративного обучения все большую ценность приобретают комплексные предложения провайдеров, адаптируемые под потребности каждого заказчика.
– Большое спасибо за беседу!
